{"id":86802,"date":"2026-09-21T10:52:18","date_gmt":"2026-09-21T08:52:18","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.teamy.be\/?p=86802"},"modified":"2026-09-21T10:59:30","modified_gmt":"2026-09-21T08:59:30","slug":"copilot-notebook-pour-leducation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/2026\/09\/21\/copilot-notebook-pour-leducation\/","title":{"rendered":"Copilot Notebook pour l’\u00e9ducation"},"content":{"rendered":"\t\t
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Aujourd’hui, dans Microsoft 365 Education, nous disposons d\u00e9j\u00e0 de Teams, SharePoint, OneDrive, OneNote, Loop et bien s\u00fbr Copilot Chat. \u00c0 premi\u00e8re vue, il peut \u00eatre difficile de comprendre ce qu’apporte r\u00e9ellement Copilot Notebooks et pourquoi Microsoft a cr\u00e9\u00e9 un nouveau composant.<\/div>

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Une r\u00e9alit\u00e9 que tous les enseignants connaissent<\/h2>
Pr\u00e9parer un cours ou un projet p\u00e9dagogique ne consiste jamais \u00e0 consulter un seul document.<\/div>
Dans la plupart des \u00e9tablissements, un enseignant jongle quotidiennement entre :<\/div>
  • des r\u00e9f\u00e9rentiels officiels ;<\/li>
  • des programmes ;<\/li>
  • des supports de cours ;<\/li>
  • des documents SharePoint ;<\/li>
  • des fichiers OneDrive ;<\/li>
  • des notes OneNote ;<\/li>
  • des pr\u00e9sentations PowerPoint ;<\/li>
  • des comptes-rendus de r\u00e9unions.<\/li><\/ul>
    L’information existe d\u00e9j\u00e0.<\/div>
    Le v\u00e9ritable d\u00e9fi est souvent de la retrouver, la comparer et l’exploiter efficacement.<\/div>
    C’est pr\u00e9cis\u00e9ment l\u00e0 que Copilot Notebooks devient int\u00e9ressant. Au lieu de demander \u00e0 Copilot d’analyser un document apr\u00e8s l’autre, je peux lui fournir l’ensemble des ressources li\u00e9es \u00e0 un sujet et lui demander de travailler directement \u00e0 partir de ce corpus documentaire.<\/div>

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    \nD\u00e9couvrir l'interface du Carnet Copilot\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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    Avant d’exploiter les possibilit\u00e9s d’un Carnet Copilot, il est utile de comprendre o\u00f9 le trouver et comment son interface est organis\u00e9e.<\/div>
    Le Carnet est accessible depuis deux points d’entr\u00e9e de Microsoft 365 : OneNote et l’application Microsoft 365 Copilot. Quel que soit le point de d\u00e9part utilis\u00e9, on retrouve ensuite le m\u00eame espace de travail et les m\u00eames r\u00e9f\u00e9rences.<\/div>

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    Cr\u00e9er un Carnet depuis OneNote<\/h3>
    Dans OneNote, l’acc\u00e8s aux Carnets Copilot permet de cr\u00e9er un nouvel espace de travail ou de retrouver les Carnets existants.<\/div>
    Cette entr\u00e9e est particuli\u00e8rement naturelle dans un environnement Education, o\u00f9 OneNote est d\u00e9j\u00e0 utilis\u00e9 pour organiser des notes, pr\u00e9parer des cours et centraliser des ressources p\u00e9dagogiques.<\/div>

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    Cr\u00e9er un Carnet depuis l’application Microsoft 365 Copilot<\/h3>
    L’autre point d’entr\u00e9e est l’application Microsoft 365 Copilot, dans laquelle les Carnets disposent de leur propre exp\u00e9rience.<\/div>
    Depuis cet espace, je peux cr\u00e9er un nouveau Carnet, le nommer, puis commencer \u00e0 lui ajouter les r\u00e9f\u00e9rences qui formeront son corpus documentaire.<\/div>
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    \nD\u00e9couvrir l'interface du Carnet Copilot\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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    Avant d’exploiter les possibilit\u00e9s d’un Carnet Copilot, il est utile de comprendre o\u00f9 le trouver et comment son interface est organis\u00e9e.<\/div>
    Le Carnet est accessible depuis deux points d’entr\u00e9e de Microsoft 365 : OneNote et l’application Microsoft 365 Copilot. Quel que soit le point de d\u00e9part utilis\u00e9, on retrouve ensuite le m\u00eame espace de travail et les m\u00eames r\u00e9f\u00e9rences.\u00a0 Mes captures viennent de l’application Bureautique Copilot.<\/div>

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    Les contenus et r\u00e9f\u00e9rences<\/h3>
    La zone Contenus et r\u00e9f\u00e9rences rassemble les \u00e9l\u00e9ments sur lesquels Copilot va s’appuyer pour raisonner.<\/div>
    On peut notamment y retrouver :<\/div>
    • des documents Word ;<\/li>
    • des fichiers PDF ;<\/li>
    • des pr\u00e9sentations PowerPoint ;<\/li>
    • des fichiers Excel ;<\/li>
    • des pages OneNote ;<\/li>
    • des pages Loop ;<\/li>
    • des liens web ;<\/li>
    • d’autres contenus Microsoft 365.<\/li><\/ul>
      Ces r\u00e9f\u00e9rences constituent la base documentaire du Carnet. La qualit\u00e9 des r\u00e9ponses d\u00e9pend donc directement de la pertinence des ressources s\u00e9lectionn\u00e9es.<\/div>
      J’\u00e9vite d’ajouter trop de documents sans lien direct avec le sujet. Quelques r\u00e9f\u00e9rences bien choisies produisent g\u00e9n\u00e9ralement un contexte plus coh\u00e9rent qu’une accumulation de fichiers h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes.<\/div>

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      La vue d’ensemble du Carnet<\/h3>
      La Vue d’ensemble constitue le point central du Carnet. Elle permet de retrouver les principaux \u00e9l\u00e9ments li\u00e9s au travail en cours et d’acc\u00e9der aux contenus cr\u00e9\u00e9s \u00e0 partir du corpus documentaire.<\/div>
      Dans la version Education, cette zone donne notamment acc\u00e8s aux formats p\u00e9dagogiques disponibles directement dans le Carnet :<\/div>
      • les cartes mentales ;<\/li>
      • les infographies ;<\/li>
      • les guides d’\u00e9tude.<\/li><\/ul>
        Je consid\u00e8re cette vue comme le tableau de bord du Carnet. Elle permet de passer rapidement des sources aux productions r\u00e9alis\u00e9es \u00e0 partir de celles-ci.<\/div>

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        Les discussions<\/h3>
        La zone Discussions permet de dialoguer avec Copilot \u00e0 partir des r\u00e9f\u00e9rences pr\u00e9sentes dans le Carnet.<\/div>
        Je peux par exemple lui demander :<\/div>
        • de r\u00e9sumer l’ensemble des r\u00e9f\u00e9rences ;<\/li>
        • de comparer plusieurs documents ;<\/li>
        • d’identifier les principaux th\u00e8mes du corpus ;<\/li>
        • de retrouver une information pr\u00e9cise ;<\/li>
        • de rep\u00e9rer les sujets insuffisamment document\u00e9s ;<\/li>
        • de pr\u00e9parer un prompt destin\u00e9 \u00e0 Copilot Chat.<\/li><\/ul>
          La discussion du Carnet porte sur l’ensemble du corpus documentaire. Elle est donc particuli\u00e8rement adapt\u00e9e \u00e0 l’exploration, \u00e0 l’analyse et \u00e0 la pr\u00e9paration d’une production.<\/div>
          Lorsqu’un contenu dispose de sa propre discussion, celle-ci sert davantage \u00e0 travailler sur cet \u00e9l\u00e9ment pr\u00e9cis, par exemple pour l’enrichir, le reformuler ou le faire \u00e9voluer.<\/div>

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          \nDes capacit\u00e9s de cr\u00e9ation adapt\u00e9es \u00e0 l'\u00e9ducation\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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          Dans l’environnement Microsoft 365 Education, le Carnet Copilot ne se limite pas \u00e0 l’analyse et \u00e0 la structuration d’un corpus documentaire. Il permet aussi de g\u00e9n\u00e9rer directement plusieurs types de contenus particuli\u00e8rement adapt\u00e9s aux usages p\u00e9dagogiques :<\/div>
          • des cartes mentales ;<\/li><\/ul>
            • des infographies ;<\/li>
            • des guides d’\u00e9tude.<\/li><\/ul>
              Ces formats permettent de transformer les r\u00e9f\u00e9rences du Carnet en ressources plus visuelles ou plus faciles \u00e0 exploiter dans un contexte d’apprentissage.<\/div>

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              G\u00e9n\u00e9rer une carte mentale<\/h3>
              La carte mentale permet d’obtenir une repr\u00e9sentation structur\u00e9e des principaux th\u00e8mes pr\u00e9sents dans les r\u00e9f\u00e9rences. Je la trouve particuli\u00e8rement utile pour visualiser les liens entre plusieurs notions, pr\u00e9parer une s\u00e9quence p\u00e9dagogique ou donner une premi\u00e8re vue d’ensemble d’un sujet.<\/div>

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              <\/p>

              G\u00e9n\u00e9rer une infographie<\/h3>
              L’infographie permet de produire une synth\u00e8se visuelle fond\u00e9e sur le corpus documentaire du Carnet. Elle peut servir de support pour introduire un sujet, r\u00e9sumer des concepts cl\u00e9s ou accompagner une pr\u00e9sentation destin\u00e9e aux enseignants ou aux apprenants.<\/div>

              <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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              \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

              <\/h3>

              G\u00e9n\u00e9rer un guide d’\u00e9tude<\/h3>
              Le guide d’\u00e9tude est sans doute le contenu le plus naturellement orient\u00e9 vers l’\u00e9ducation. Il permet de restructurer les informations du Carnet sous une forme pens\u00e9e pour l’apprentissage et la r\u00e9vision.<\/div>
              On peut ainsi partir d’un programme, d’un ensemble de supports de cours ou de plusieurs ressources p\u00e9dagogiques, puis g\u00e9n\u00e9rer un document qui facilite l’appropriation du sujet.<\/div>

              <\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
              \n\t\t\t
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              \n\t\t\t\t
              \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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              \n\t\t\t\t\t\t\t
              \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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              \n\t\t\t\t
              \n\t\t\t\t\t

              \nUne limite actuelle \u00e0 conna\u00eetre pour les documents Microsoft 365\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
              \n\t\t\t\t\t\t
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              \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
              \n

              <\/p>\n

              La cr\u00e9ation de cartes mentales, d’infographies et de guides d’\u00e9tude est disponible directement depuis le Carnet. En revanche, dans l’environnement Microsoft 365 Education, il n’est pas encore possible de cr\u00e9er directement depuis celui-ci un document Word, un fichier Excel ou une pr\u00e9sentation PowerPoint.<\/div>\n
              Pour ces formats, il faut donc jongler entre le Carnet et Copilot Chat. Dans la pratique, cette compl\u00e9mentarit\u00e9 fonctionne plut\u00f4t bien si l’on attribue un r\u00f4le pr\u00e9cis \u00e0 chaque espace :<\/div>\n
                \n
              • le Carnet pour analyser les r\u00e9f\u00e9rences, structurer les informations et g\u00e9n\u00e9rer les contenus p\u00e9dagogiques disponibles directement ;<\/li>\n
              • Copilot Chat pour cr\u00e9er les livrables Word, Excel ou PowerPoint.<\/li>\n<\/ul>\n

                Pr\u00e9parer le prompt dans le Carnet<\/h3>\n
                Je commence par travailler dans le chat du Carnet, qui dispose du contexte form\u00e9 par les r\u00e9f\u00e9rences que j’ai s\u00e9lectionn\u00e9es. Je lui demande ensuite de pr\u00e9parer un prompt complet pour le livrable souhait\u00e9.<\/div>\n
                Par exemple :<\/div>\n
                \n
                \n

                Sur la base de l’ensemble des r\u00e9f\u00e9rences pr\u00e9sentes dans ce Carnet, pr\u00e9pare un prompt d\u00e9taill\u00e9 que je pourrai utiliser dans Copilot Chat afin de g\u00e9n\u00e9rer une pr\u00e9sentation PowerPoint. Cette pr\u00e9sentation doit reprendre les id\u00e9es principales du corpus, \u00eatre structur\u00e9e pour un public enseignant et inclure les objectifs p\u00e9dagogiques, les concepts cl\u00e9s, les recommandations et une conclusion.<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n

                Le Carnet ne cr\u00e9e donc pas lui-m\u00eame la pr\u00e9sentation. Il exploite le corpus documentaire pour pr\u00e9parer une consigne structur\u00e9e, que je peux ensuite r\u00e9utiliser dans Copilot Chat.<\/div>

                <\/div>\n

                G\u00e9n\u00e9rer le document dans Copilot Chat<\/h3>\n
                Je copie le prompt pr\u00e9par\u00e9 par le Carnet, puis je l’ex\u00e9cute dans Copilot Chat pour g\u00e9n\u00e9rer le document Word, le fichier Excel ou la pr\u00e9sentation PowerPoint.<\/div>\n
                Cette m\u00e9thode permet de conserver une logique simple : le Carnet apporte le contexte et la connaissance du sujet, tandis que Copilot Chat prend en charge la cr\u00e9ation du livrable Microsoft 365.<\/div>

                <\/div>\n

                Ajouter le document g\u00e9n\u00e9r\u00e9 aux r\u00e9f\u00e9rences<\/h3>\n
                Le document cr\u00e9\u00e9 est enregistr\u00e9 dans le OneDrive de l’utilisateur, dans le dossier :<\/div>\n<\/div>\n

                <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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                \n\t\t\t
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                \n\t\t\t\t
                \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
                \n\t\t\t\t\t\t
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                \n\t\t\t\t
                \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                <\/p>

                Une fois le fichier g\u00e9n\u00e9r\u00e9, je peux l’ajouter aux r\u00e9f\u00e9rences du Carnet. Il rejoint alors le corpus documentaire et peut \u00eatre analys\u00e9, compar\u00e9 ou utilis\u00e9 comme point de d\u00e9part pour une nouvelle production.<\/div>
                On obtient ainsi une boucle de travail particuli\u00e8rement int\u00e9ressante :<\/div>
                1. rassembler les sources dans le Carnet ;<\/li>
                2. analyser et structurer les informations ;<\/li>
                3. g\u00e9n\u00e9rer directement une carte mentale, une infographie ou un guide d’\u00e9tude si ce format r\u00e9pond au besoin ;<\/li>
                4. pr\u00e9parer un prompt lorsque le livrable attendu est un document Word, Excel ou PowerPoint ;<\/li>
                5. cr\u00e9er ce livrable dans Copilot Chat ;<\/li>
                6. ajouter le document g\u00e9n\u00e9r\u00e9 aux r\u00e9f\u00e9rences du Carnet.<\/li><\/ol>
                  \"\ud83d\udca1\" Mon conseil pratique<\/div>
                  Dans Microsoft 365 Education, je consid\u00e8re le Carnet \u00e0 la fois comme un espace d’analyse et comme un atelier de cr\u00e9ation p\u00e9dagogique. Pour les cartes mentales, les infographies et les guides d’\u00e9tude, la production peut se faire directement dans le Carnet. Pour les documents Word, Excel et PowerPoint, Copilot Chat prend le relais. Le r\u00e9sultat peut ensuite \u00eatre ajout\u00e9 au Carnet afin d’enrichir progressivement le corpus documentaire.<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                  \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t
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                  \n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t

                  \nConclusion\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t
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                  \n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                  <\/p>

                  \u00c0 premi\u00e8re vue, les Carnets Copilot de Microsoft 365 Education peuvent sembler plus limit\u00e9s que certaines d\u00e9monstrations r\u00e9alis\u00e9es dans des environnements Microsoft 365 destin\u00e9s aux entreprises. En particulier, la cr\u00e9ation directe de documents Word, de fichiers Excel ou de pr\u00e9sentations PowerPoint n’est actuellement pas propos\u00e9e dans l’exp\u00e9rience Education du Carnet.

                  <\/div>
                  Pour autant, cette diff\u00e9rence ne remet absolument pas en cause l’int\u00e9r\u00eat des Carnets Copilot dans le monde de l’\u00e9ducation.<\/div>
                  La version Education adopte simplement une approche diff\u00e9rente. L\u00e0 o\u00f9 l’exp\u00e9rience Entreprise met davantage l’accent sur la production documentaire, l’exp\u00e9rience Education propose des fonctionnalit\u00e9s directement orient\u00e9es vers l’apprentissage et l’exploitation p\u00e9dagogique des contenus. Les cartes mentales, les infographies et les guides d’\u00e9tude en sont de tr\u00e8s bons exemples. Ces outils permettent aux enseignants et aux apprenants de transformer rapidement un ensemble de ressources en supports p\u00e9dagogiques exploitables.<\/div>
                  \u00a0<\/div>
                  Au fil de mes exp\u00e9rimentations, j’ai \u00e9galement constat\u00e9 que la limitation concernant les documents Word, Excel et PowerPoint est rarement bloquante dans la pratique. Le Carnet reste capable d’analyser un corpus documentaire, d’identifier les concepts essentiels, de structurer les id\u00e9es et m\u00eame de pr\u00e9parer les prompts n\u00e9cessaires \u00e0 la cr\u00e9ation de livrables plus \u00e9labor\u00e9s. Il suffit ensuite de s’appuyer sur Copilot Chat pour g\u00e9n\u00e9rer le document final.

                  <\/div>
                  Cette compl\u00e9mentarit\u00e9 entre Carnet Copilot et Copilot Chat s’int\u00e8gre naturellement dans les usages Microsoft 365. Le Carnet devient l’espace o\u00f9 l’on collecte les ressources, o\u00f9 l’on construit la r\u00e9flexion et o\u00f9 l’on pr\u00e9pare les productions. Copilot Chat intervient ensuite comme atelier de g\u00e9n\u00e9ration documentaire pour cr\u00e9er les supports Word, Excel ou PowerPoint n\u00e9cessaires. Les documents produits peuvent alors \u00eatre ajout\u00e9s aux r\u00e9f\u00e9rences du Carnet afin d’enrichir progressivement la base de connaissances.<\/div>
                  \u00a0<\/div>
                  Pour les enseignants, les coordinateurs p\u00e9dagogiques ou les directions d’\u00e9tablissement, la v\u00e9ritable valeur du Carnet ne r\u00e9side donc pas uniquement dans la production de documents. Elle se trouve surtout dans sa capacit\u00e9 \u00e0 transformer un ensemble de ressources p\u00e9dagogiques dispers\u00e9es en une base de connaissances exploitable par l’intelligence artificielle. C’est cette capacit\u00e9 d’analyse, de synth\u00e8se, de contextualisation et d’accompagnement des apprentissages qui fait, \u00e0 mon sens, tout l’int\u00e9r\u00eat des Carnets Copilot dans Microsoft 365 Education.<\/div>

                  <\/p>

                  \"\ud83d\udca1\" \u00c0 retenir<\/span><\/div>
                  Les Carnets Copilot Education ne cherchent pas \u00e0 reproduire l’exp\u00e9rience Entreprise \u00e0 l’identique. Ils proposent une approche davantage centr\u00e9e sur l’analyse documentaire, la compr\u00e9hension des connaissances et la cr\u00e9ation de ressources p\u00e9dagogiques. Associ\u00e9s \u00e0 Copilot Chat, ils constituent d\u00e9j\u00e0 aujourd’hui un environnement de travail particuli\u00e8rement riche pour les enseignants, les formateurs et les \u00e9tablissements scolaires. <\/span><\/div><\/blockquote><\/div>

                  <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                  Aujourd’hui, dans Microsoft 365 Education, nous disposons d\u00e9j\u00e0 de Teams, SharePoint, OneDrive, OneNote, Loop et bien s\u00fbr Copilot Chat. \u00c0<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":86816,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[246,22],"tags":[187,213],"class_list":["post-86802","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-copilot","category-microsoft-365","tag-a-la-une","tag-post"],"views":30,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86802","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86802"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86802\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":86829,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86802\/revisions\/86829"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/86816"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86802"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=86802"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=86802"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}