{"id":86765,"date":"2026-09-20T13:57:34","date_gmt":"2026-09-20T11:57:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.teamy.be\/?p=86765"},"modified":"2026-09-20T13:57:36","modified_gmt":"2026-09-20T11:57:36","slug":"copilot-notebook-en-pratique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/2026\/09\/20\/copilot-notebook-en-pratique\/","title":{"rendered":"Copilot NoteBook, en pratique"},"content":{"rendered":"\t\t
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De la recherche \u00e0 l'analyse \u00e0 la production\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Avec Copilot Chat, il est facile d’explorer un sujet, de d\u00e9couvrir des ressources et d’identifier des informations pertinentes. Mais une fois cette phase de recherche termin\u00e9e, il reste \u00e0 organiser, analyser et exploiter ces contenus.\u00a0 C’est pr\u00e9cis\u00e9ment le r\u00f4le de Copilot Notebooks. En regroupant des r\u00e9f\u00e9rences s\u00e9lectionn\u00e9es dans un m\u00eame espace de travail, le Notebook permet de passer de la simple collecte d’informations \u00e0 la construction d’une v\u00e9ritable base de connaissances sur laquelle Copilot peut raisonner.<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Dans cet article, un peu long mais d\u00e9taill\u00e9, nous allons suivre une m\u00e9thode simple et progressive : explorer un sujet avec Copilot Chat, cr\u00e9er un Notebook, l’alimenter avec les bonnes r\u00e9f\u00e9rences, analyser son contenu puis produire des livrables exploitables.<\/div>
Cette approche permet de transformer progressivement des ressources dispers\u00e9es en une base de connaissances sp\u00e9cialis\u00e9e sur laquelle Copilot peut raisonner.<\/div>
Au fil du processus, nous verrons \u00e9galement comment exploiter les diff\u00e9rents espaces du Notebook \u2014 Pages, conversations et section Contenu \u2014 afin de passer efficacement de la d\u00e9couverte d’un sujet \u00e0 la cr\u00e9ation d’infographies, de documents, de pr\u00e9sentations ou de tableaux d’analyse.<\/div>

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\u00c9tape 1 : explorer avec Copilot Chat\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Tout commence dans Copilot Chat.<\/div>
Cette premi\u00e8re \u00e9tape consiste \u00e0 d\u00e9couvrir un sujet, poser des questions, affiner sa compr\u00e9hension et identifier les ressources les plus pertinentes.\u00a0\u00a0L’objectif n’est pas encore de produire un document ou une synth\u00e8se, mais de construire progressivement son contexte de travail.<\/div>
Copilot Chat joue ici le r\u00f4le d’assistant de recherche. Il permet d’explorer diff\u00e9rentes pistes, de reformuler des concepts, de rechercher des sources et d’obtenir une premi\u00e8re vue d’ensemble d’un sujet.\u00a0\u00a0Au fil des \u00e9changes, certaines r\u00e9f\u00e9rences ressortent naturellement : sites web, documents, pr\u00e9sentations, PDF ou autres ressources Microsoft 365. Ces \u00e9l\u00e9ments constitueront la mati\u00e8re premi\u00e8re qui alimentera ensuite le Notebook.\u00a0\u00a0<\/span>L’exploration est donc une phase essentielle : la qualit\u00e9 du Notebook d\u00e9pend directement de la qualit\u00e9 des informations s\u00e9lectionn\u00e9es en amont.<\/span><\/div>

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\u00c9tape 2 : cr\u00e9er un Notebook\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Une fois les premi\u00e8res recherches effectu\u00e9es, il est temps de cr\u00e9er le Notebook qui servira d’espace de travail pour l’ensemble du projet.\u00a0 Le Notebook constitue le point central sur lequel Copilot va s’appuyer pour analyser les r\u00e9f\u00e9rences, produire des synth\u00e8ses et g\u00e9n\u00e9rer des livrables.<\/div>

Comprendre l’architecture du Notebook<\/h3>
Avant m\u00eame d’ajouter des r\u00e9f\u00e9rences, il est utile de comprendre les diff\u00e9rents espaces qui composent un Notebook.<\/div>
Un Notebook contient :<\/div>
  • des r\u00e9f\u00e9rences ;<\/li>
  • des Pages ;<\/li>
  • un chat associ\u00e9 au Notebook ;<\/li>
  • un chat associ\u00e9 \u00e0 chaque Page ;<\/li>
  • une section Contenu destin\u00e9e \u00e0 la cr\u00e9ation de livrables<\/li><\/ul>

    Comprendre le r\u00f4le des Pages<\/h3>
    Un Notebook peut contenir plusieurs Pages.<\/div>
    Ces Pages permettent d’organiser le travail r\u00e9alis\u00e9 autour d’un m\u00eame corpus documentaire.<\/div>
    Par exemple :<\/div>
    • une Page d\u00e9di\u00e9e \u00e0 la synth\u00e8se des r\u00e9f\u00e9rences ;<\/li>
    • une Page consacr\u00e9e aux recommandations ;<\/li>
    • une Page pr\u00e9parant une pr\u00e9sentation ;<\/li>
    • une Page regroupant un plan d’action ;<\/li>
    • une Page servant de brouillon pour un futur document.<\/li><\/ul>

      Pourquoi existe-t-il deux espaces de discussion ?<\/h3>

      La discussion du Notebook<\/h4>
      La discussion du Notebook sert \u00e0 explorer et analyser l’ensemble du corpus documentaire.<\/div>
      Elle permet notamment de :<\/div>
      • rechercher une information ;<\/li>
      • comparer plusieurs r\u00e9f\u00e9rences ;<\/li>
      • produire des synth\u00e8ses globales ;<\/li>
      • comprendre rapidement le contenu du corpus.<\/li><\/ul>

        La discussion d’une Page<\/h4>
        La discussion d’une Page sert avant tout \u00e0 travailler sur le contenu de la Page elle-m\u00eame.<\/div>
        Vous pouvez par exemple demander \u00e0 Copilot :<\/div>
        • d’ajouter une section ;<\/li>
        • de reformuler un paragraphe ;<\/li>
        • de d\u00e9velopper une id\u00e9e ;<\/li>
        • de compl\u00e9ter une analyse ;<\/li>
        • de restructurer un document.<\/li><\/ul><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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          \ud83d\udca1 \u00c0 retenir
          <\/span>Le chat du Notebook sert \u00e0 analyser le corpus documentaire.
          Le chat d’une Page sert \u00e0 r\u00e9diger, enrichir et am\u00e9liorer le contenu de la page elle-m\u00eame.
          Le Notebook peut \u00eatre vu comme un dossier de travail global tandis que les Pages repr\u00e9sentent les diff\u00e9rents documents ou ateliers de travail.<\/span><\/p><\/blockquote><\/div>

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          \u00c9tape 3 : alimenter le Notebook<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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          Une fois le Notebook cr\u00e9\u00e9, il est temps de s\u00e9lectionner et d’ajouter les r\u00e9f\u00e9rences qui constitueront le corpus documentaire.<\/div>
          \u00a0<\/div>
          Deux types de r\u00e9f\u00e9rences peuvent \u00eatre s\u00e9lectionn\u00e9es<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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          \u00a0<\/div>
          R\u00e9f\u00e9rences d\u00e9couvertes<\/span><\/div><\/td>
          R\u00e9f\u00e9rences apport\u00e9es par l’utilisateur<\/span><\/div><\/td><\/tr><\/thead>
          Ressources identifi\u00e9es lors des \u00e9changes avec Copilot Chat<\/span><\/div><\/td>
          Ressources d\u00e9j\u00e0 connues ou pr\u00e9par\u00e9es par l’utilisateur<\/span><\/div><\/td><\/tr>
          Sites web<\/span><\/div><\/td>
          Documents Word<\/span><\/div><\/td><\/tr>
          Articles<\/span><\/div><\/td>
          Fichiers PDF<\/span><\/div><\/td><\/tr>
          Documents Microsoft 365<\/span><\/div><\/td>
          Pr\u00e9sentations PowerPoint<\/span><\/div><\/td><\/tr>
          Pr\u00e9sentations<\/span><\/div><\/td>
          Pages Loop<\/span><\/div><\/td><\/tr>
          Rapports<\/span><\/div><\/td>
          Notes personnelles ou professionnelles<\/span><\/div><\/td><\/tr>
          Ressources partag\u00e9es dans l’organisation<\/span><\/div><\/td>
          Liens web s\u00e9lectionn\u00e9s manuellement<\/span><\/div><\/td><\/tr>
          Informations permettant d’\u00e9largir le sujet<\/span><\/div><\/td>
          Documentation m\u00e9tier et contenus Microsoft 365<\/span><\/div><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/div>

          <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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          Quelles ressources peut-on utiliser ?<\/h3>
          Copilot Notebooks accepte notamment les documents Word, PowerPoint, Excel, PDF, pages Loop, Copilot Pages, pages OneNote, fichiers texte, fichiers RTF, liens web ainsi que les contenus stock\u00e9s dans OneDrive et SharePoint.<\/div>
          \u2139\ufe0f \u00c0 savoir<\/span><\/div>
          Les images ne font pas partie des formats accept\u00e9s comme r\u00e9f\u00e9rences dans un Notebook.<\/span><\/div>

          <\/span><\/div><\/blockquote><\/div>

          <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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          Alimenter progressivement le corpus<\/h3>
          Le Notebook peut regrouper :<\/div>
          • des pr\u00e9sentations PowerPoint ;<\/li>
          • des fichiers PDF ;<\/li>
          • des pages Loop ;<\/li>
          • des pages OneNote ;<\/li>
          • des liens web ;<\/li>
          • des contenus Microsoft 365 ;<\/li>
          • des conversations Copilot Chat.<\/li><\/ul>
            \ud83d\udca1 Truc et astuce : r\u00e9utiliser une conversation Copilot Chat<\/span><\/div>
            Une conversation Copilot Chat peut \u00eatre ajout\u00e9e comme r\u00e9f\u00e9rence afin de r\u00e9utiliser le raisonnement d\u00e9j\u00e0 construit pendant la phase d’exploration.<\/span><\/div><\/blockquote><\/div>

            <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            \u00c9tape 4 : analyser le contenu du Notebook\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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            Une fois les r\u00e9f\u00e9rences ajout\u00e9es, il est temps de commencer \u00e0 dialoguer avec le Notebook.<\/div>
            \u00c0 ce stade, l’objectif n’est pas encore de produire un livrable, mais de comprendre ce que contient r\u00e9ellement votre corpus documentaire.<\/div>
            Une bonne pratique consiste \u00e0 commencer par des questions simples afin d’obtenir une vue d’ensemble :<\/div>
            R\u00e9sume l’ensemble des r\u00e9f\u00e9rences en cinq points cl\u00e9s.<\/span><\/div>
            Quels sont les principaux th\u00e8mes abord\u00e9s dans ce Notebook ?<\/span><\/div>
            Quels sujets reviennent le plus souvent dans les documents ?<\/span><\/div><\/blockquote><\/div>
            Ces premi\u00e8res analyses permettent de v\u00e9rifier que les bonnes r\u00e9f\u00e9rences ont \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9es et que le corpus couvre correctement le sujet \u00e9tudi\u00e9.<\/div>

            <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

            \n\t\t\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            <\/p>

            Approfondir progressivement l’analyse<\/h3>
            Une fois cette vue globale obtenue, vous pouvez aller plus loin :<\/div>
            Quelles sont les diff\u00e9rences entre les documents pr\u00e9sents dans le Notebook ?<\/span><\/div>
            Identifie les points de convergence entre les diff\u00e9rentes sources.<\/span><\/div>
            Quels sujets sont abord\u00e9s diff\u00e9remment selon les r\u00e9f\u00e9rences ?<\/span><\/div><\/blockquote><\/div>
            L’int\u00e9r\u00eat du Notebook est qu’il analyse l’ensemble du corpus et croise les informations pr\u00e9sentes dans les diff\u00e9rentes ressources.<\/div>

            <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            <\/p>

            Retrouver rapidement une information<\/h3>
            Le Notebook peut \u00e9galement servir de moteur de recherche sp\u00e9cialis\u00e9 sur vos propres r\u00e9f\u00e9rences.<\/div>
            Dans quel document ce sujet est-il mentionn\u00e9 ?<\/span><\/div>
            Quels documents parlent de cette th\u00e9matique ?<\/span><\/div>
            Retrouve les r\u00e9f\u00e9rences qui mentionnent ce concept<\/span><\/div><\/blockquote><\/div>
            Cette approche \u00e9vite de parcourir manuellement plusieurs documents pour retrouver une information pr\u00e9cise.<\/div>

            <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            <\/p>

            Identifier les informations manquantes<\/h3>
            L’analyse du Notebook permet \u00e9galement de d\u00e9tecter les lacunes du corpus documentaire.<\/div>
            Quels sujets semblent insuffisamment document\u00e9s ?<\/span><\/div>
            Quelles informations manquent pour r\u00e9pondre compl\u00e8tement \u00e0 cette question ?<\/span><\/div><\/blockquote><\/div>
            Les r\u00e9ponses obtenues peuvent alors vous aider \u00e0 rechercher de nouvelles ressources et \u00e0 enrichir progressivement le Notebook.<\/div>
            \ud83d\udca1 Bonne pratique : commencer large avant d’aller dans le d\u00e9tail<\/span><\/div>
            Commencez toujours par demander une synth\u00e8se g\u00e9n\u00e9rale du Notebook avant de poser des questions tr\u00e8s sp\u00e9cifiques.<\/span><\/div>
            Cette premi\u00e8re analyse vous permettra de comprendre la structure du corpus documentaire et d’orienter plus efficacement les \u00e9changes suivants.<\/span><\/div><\/blockquote><\/div>
            \u00c0 partir de cette \u00e9tape, le Notebook devient une v\u00e9ritable base de connaissances sp\u00e9cialis\u00e9e sur laquelle Copilot peut raisonner avant la phase de production de contenu.<\/div>

            <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t

            \u00c9tape 5 : produire du contenu\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            Une fois l’analyse termin\u00e9e, le Notebook peut servir de point de d\u00e9part pour la cr\u00e9ation de diff\u00e9rents livrables<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            <\/p>

            O\u00f9 g\u00e9n\u00e9rer ses contenus ?<\/h3>
            Une question revient souvent : faut-il cr\u00e9er ses contenus depuis le chat du Notebook, depuis une Page ou depuis la section Contenu du Notebook ?<\/div>
            La r\u00e9ponse est simple : les trois approches sont possibles, mais avec des diff\u00e9rences<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            <\/p>

            \u00a0<\/div>
            Mode de cr\u00e9ation<\/span><\/div><\/td>
            Contexte utilis\u00e9<\/span><\/div><\/td>
            Approche de cr\u00e9ation<\/span><\/div><\/td>
            Ce que devient le contenu<\/span><\/div><\/td><\/tr><\/thead>
            Section Contenu du Notebook<\/span><\/div><\/td>
            Ensemble du Notebook et de son corpus documentaire<\/span><\/div><\/td>
            Copilot guide l’utilisateur au travers de mod\u00e8les et de parcours de cr\u00e9ation adapt\u00e9s au type de livrable souhait\u00e9.<\/span><\/div><\/td>
            \"\u2705\" Le contenu cr\u00e9\u00e9 devient un \u00e9l\u00e9ment du Notebook (document, pr\u00e9sentation, infographie, tableur, Page, etc.) et dispose de son propre espace de travail avec une conversation associ\u00e9e.<\/span><\/div><\/td><\/tr>
            Chat du Notebook<\/span><\/div><\/td>
            Ensemble des r\u00e9f\u00e9rences du Notebook<\/span><\/div><\/td>
            L’utilisateur d\u00e9crit librement son besoin au travers d’un prompt.<\/span><\/div><\/td>
            \"\u2705\" Le contenu g\u00e9n\u00e9r\u00e9 peut \u00e9galement devenir un \u00e9l\u00e9ment du Notebook. Une fois cr\u00e9\u00e9, il dispose lui aussi de son propre espace de travail et d’une conversation associ\u00e9e pour le faire \u00e9voluer.<\/span><\/div><\/td><\/tr>
            Chat d’une Page ou d’un livrable existant<\/span><\/div><\/td>
            Contenu de la Page, du document ou du livrable actif<\/span><\/div><\/td>
            Dialogue orient\u00e9 \u00e9dition et am\u00e9lioration du contenu existant.<\/span><\/div><\/td>
            \"\u2705\" Sert principalement \u00e0 enrichir, restructurer et faire \u00e9voluer un contenu d\u00e9j\u00e0 cr\u00e9\u00e9.<\/span><\/div><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/div>

            <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

            \n\t\t\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            <\/p>

            \ud83d\udca1 \u00c0 retenir<\/span><\/div>
            Les contenus cr\u00e9\u00e9s depuis la <\/span>section Contenu<\/span> ou depuis le <\/span>chat du Notebook<\/span> peuvent tous deux devenir des \u00e9l\u00e9ments persistants du Notebook.<\/span><\/div>
            Une fois cr\u00e9\u00e9s, ces livrables (documents, pr\u00e9sentations, infographies, tableurs, Pages, etc.) deviennent de v\u00e9ritables espaces de travail.<\/span><\/div>
            Ils disposent alors de leur propre contexte et d’une conversation associ\u00e9e permettant de les enrichir, de les restructurer et de les faire \u00e9voluer dans le temps.<\/span><\/div>
            La diff\u00e9rence principale ne r\u00e9side donc pas dans la persistance du contenu mais dans la mani\u00e8re de le concevoir.<\/span><\/div><\/blockquote><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            \ud83d\udca1 Petit tips : o\u00f9 sont r\u00e9ellement stock\u00e9s les contenus g\u00e9n\u00e9r\u00e9s ?
            Un Notebook ne stocke pas physiquement les contenus qu’il g\u00e9n\u00e8re.\u00a0 Les contenus cr\u00e9\u00e9s (documents Word, pr\u00e9sentations PowerPoint, infographies, tableurs, etc.) sont enregistr\u00e9s dans le <\/span>OneDrive de l’utilisateur<\/span>, g\u00e9n\u00e9ralement dans le dossier [Documents > Copilot > Cr\u00e9\u00e9]
            Le Notebook conserve uniquement des r\u00e9f\u00e9rences vers ces contenus et s’appuie sur elles pour les retrouver et les exploiter.<\/span><\/p><\/blockquote><\/div>

            <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            \u26a0\ufe0f Attention :<\/span> si un contenu g\u00e9n\u00e9r\u00e9 est supprim\u00e9 depuis OneDrive, le fichier dispara\u00eet physiquement.\u00a0 La r\u00e9f\u00e9rence reste pr\u00e9sente dans le Notebook mais devient inutilisable puisque le contenu n’existe plus.<\/span><\/p><\/blockquote><\/div>

            <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t

            Exemples de g\u00e9n\u00e9ration de contenu\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            Les exemples ci-dessous ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s \u00e0 partir du Notebook utilis\u00e9 tout au long\u00a0 de la r\u00e9daction de cet de cet article.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

            \n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t

            \nG\u00e9n\u00e9rer une infographie\n<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t
            \n\t\t\t
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            \n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            <\/p>

            L’infographie de Copilot Notebooks privil\u00e9gie la simplicit\u00e9 et le grounding automatique au d\u00e9triment du contr\u00f4le cr\u00e9atif, contrairement \u00e0 l’outil de cr\u00e9ation d’infographie g\u00e9n\u00e9raliste de Copilot Chat.\u00a0 L’infographie est strictement ancr\u00e9e sur les r\u00e9f\u00e9rences du notebook lui-m\u00eame.\u00a0 Les infographies dans Notebooks ne mentionne ni champ de texte pour donner des instructions, ni choix de style, de couleurs ou de mise en page avant g\u00e9n\u00e9ration.<\/div>

            <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            \n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            Si l’on souhaite contr\u00f4ler pr\u00e9cis\u00e9ment le rendu d’une illustration (structure, style, couleurs ou format), il est pr\u00e9f\u00e9rable d’utiliser Copilot Chat plut\u00f4t que la fonctionnalit\u00e9 Infographie du Notebook.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            <\/p>

            Prompt utilis\u00e9 dans le chat de la Page<\/h4>
            Sur base de <\/span>la page<\/span><\/div>
            J’ai besoin d’une illustration au format 16:9 sous forme de carte mentale repr\u00e9sentant le flux suivant.Explorer avec Copilot Chat, Cr\u00e9er un Notebook, Alimenter le Notebook, Analyser le contenu, Produire du contenu<\/span><\/div>
            Ajoute dans la branche \u00ab Produire \u00bb :les diff\u00e9rents types de contenu, Infographie, Document Word, Pr\u00e9sentation PowerPoint, Document Excel<\/span><\/div>
            Utilise un style moderne, \u00e9pur\u00e9 et professionnel pour repr\u00e9senter une carte mentale<\/span><\/div>
            Propose-moi un prompt que je peux donner \u00e0 Copilot Chat pour la g\u00e9n\u00e9ration de mon illustration<\/span><\/div><\/blockquote><\/div>
            Je peux maintenant copier\/coller le prompt propos\u00e9 dans Copilot Chat pour piloter la g\u00e9n\u00e9ration de mon illustration<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            <\/p>

            \ud83d\udca1 Bonne pratique<\/span><\/div>
            Enregistrez l’illustration g\u00e9n\u00e9r\u00e9e par Copilot Chat dans un dossier de votre OneDrive, puis ajoutez <\/span>le lien vers cette illustration<\/span> dans les r\u00e9f\u00e9rences du Notebook.<\/span><\/div>
            L’image reste stock\u00e9e dans OneDrive : le Notebook ne stocke pas physiquement le fichier image, mais conserve une r\u00e9f\u00e9rence vers son emplacement Microsoft 365.<\/span><\/div><\/blockquote><\/div>

            <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            \n\t\t\t\t\t

            \nG\u00e9n\u00e9rer un document Word\n<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
            La section Contenu du Notebook permet de g\u00e9n\u00e9rer automatiquement un document Word \u00e0 partir des connaissances pr\u00e9sentes dans le corpus documentaire.<\/div>
            Contrairement \u00e0 une r\u00e9ponse produite dans le chat, le r\u00e9sultat est un v\u00e9ritable document Word, cr\u00e9\u00e9 et enregistr\u00e9 dans Microsoft 365. Une fois g\u00e9n\u00e9r\u00e9, ce document devient lui-m\u00eame un espace de travail associ\u00e9 au Notebook et dispose de sa propre conversation avec Copilot.<\/div>
            \u00a0<\/div>

            Prompt utilis\u00e9 dans la section Contenu du Notebook<\/h4><\/div>

            <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            <\/p>

            Sur base de l’ensemble des r\u00e9f\u00e9rences pr\u00e9sentes dans ce Notebook, r\u00e9dige un guide pratique intitul\u00e9 : \u00ab Copilot Notebooks : de la recherche \u00e0 l’analyse \u00e0 la production \u00bb Le document doit :<\/div>
            • \u00eatre structur\u00e9 comme un article de r\u00e9f\u00e9rence ;<\/li>
            • expliquer le r\u00f4le de Copilot Notebooks ;<\/li>
            • pr\u00e9senter les diff\u00e9rentes \u00e9tapes du processus :
              • Explorer avec Copilot Chat ;<\/li>
              • Cr\u00e9er un Notebook ;<\/li>
              • Alimenter le Notebook ;<\/li>
              • Analyser le contenu ;<\/li>
              • Produire du contenu ;<\/li><\/ul><\/li>
              • expliquer le r\u00f4le des Pages, des conversations et de la section Contenu ;<\/li>
              • inclure des bonnes pratiques et astuces ;<\/li>
              • mettre en avant les diff\u00e9rents types de livrables pouvant \u00eatre g\u00e9n\u00e9r\u00e9s ;<\/li>
              • utiliser des titres et sous-titres clairs ;<\/li>
              • adopter un ton p\u00e9dagogique et professionnel.<\/li><\/ul>
                Le r\u00e9sultat doit \u00eatre un document structur\u00e9 pr\u00eat \u00e0 \u00eatre partag\u00e9 \u00e0 des utilisateurs Microsoft 365 souhaitant d\u00e9couvrir Copilot Notebooks. Utilise le document Template.docx comme mod\u00e8le pour ta g\u00e9n\u00e9ration <\/div><\/blockquote><\/div>

                <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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                \n\t\t\t\t\t

                \nG\u00e9n\u00e9rer une pr\u00e9sentation PowerPoint\n<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                <\/p>

                La section Contenu du Notebook permet \u00e9galement de g\u00e9n\u00e9rer automatiquement une pr\u00e9sentation PowerPoint \u00e0 partir des connaissances pr\u00e9sentes dans le corpus documentaire.<\/div>
                Comme pour les documents Word, le r\u00e9sultat n’est pas une simple r\u00e9ponse dans le chat, mais une v\u00e9ritable pr\u00e9sentation PowerPoint cr\u00e9\u00e9e dans Microsoft 365. Une fois g\u00e9n\u00e9r\u00e9e, elle devient un \u00e9l\u00e9ment du Notebook et dispose de sa propre conversation avec Copilot.<\/div>
                \u00a0<\/div>

                Prompt utilis\u00e9 dans la section Contenu du Notebook<\/h4><\/div>
                \u00a0<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                <\/p>

                Sur base de l’ensemble des r\u00e9f\u00e9rences pr\u00e9sentes dans ce Notebook, cr\u00e9e une pr\u00e9sentation PowerPoint intitul\u00e9e : \u00ab Copilot Notebooks : de la recherche \u00e0 l’analyse \u00e0 la production \u00bb La pr\u00e9sentation doit :<\/div>
                • \u00eatre destin\u00e9e \u00e0 un public Microsoft 365 ;<\/li>
                • expliquer le r\u00f4le de Copilot Notebooks ;<\/li>
                • pr\u00e9senter le processus complet : Explorer avec Copilot Chat, Cr\u00e9er un Notebook, Alimenter le Notebook, Analyser le contenu et Produire du contenu ;<\/li>
                • inclure une diapositive pr\u00e9sentant les diff\u00e9rents espaces du Notebook ;<\/li>
                • pr\u00e9senter les diff\u00e9rents types de contenus g\u00e9n\u00e9r\u00e9s ;<\/li>
                • inclure une diapositive de synth\u00e8se des b\u00e9n\u00e9fices de Copilot Notebooks.<\/li><\/ul><\/blockquote><\/div>

                  <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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                  \nG\u00e9n\u00e9rer un document Excel\n<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                  <\/p>

                  La section Contenu du Notebook permet \u00e9galement de g\u00e9n\u00e9rer automatiquement un document Excel \u00e0 partir des informations pr\u00e9sentes dans le corpus documentaire.<\/div>
                  Contrairement \u00e0 un simple tableau affich\u00e9 dans une r\u00e9ponse de chat, le r\u00e9sultat est un v\u00e9ritable fichier Excel cr\u00e9\u00e9 dans Microsoft 365. Une fois g\u00e9n\u00e9r\u00e9, il devient un \u00e9l\u00e9ment du Notebook et dispose lui aussi de sa propre conversation avec Copilot.<\/div>
                  \u00a0<\/div>
                  <\/strong>
                  Prompt utilis\u00e9 dans la section Contenu du Notebook<\/strong><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                  \n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                  <\/p>

                  Sur base de l’ensemble des r\u00e9f\u00e9rences pr\u00e9sentes dans ce Notebook, cr\u00e9e un document Excel permettant de synth\u00e9tiser les principales informations relatives \u00e0 Copilot Notebooks. Le fichier doit inclure :<\/div>
                  • les diff\u00e9rentes \u00e9tapes du processus ;<\/li>
                  • les objectifs de chaque \u00e9tape ;<\/li>
                  • les espaces du Notebook concern\u00e9s ;<\/li>
                  • les principaux b\u00e9n\u00e9fices associ\u00e9s ;<\/li>
                  • les livrables pouvant \u00eatre g\u00e9n\u00e9r\u00e9s.<\/li><\/ul>
                    Structure les informations sous forme de tableau clair et exploitable. <\/div><\/blockquote><\/div>

                    <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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                    \n\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                    \n\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                    \n\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t

                    \nR\u00e9utiliser et faire \u00e9voluer les contenus g\u00e9n\u00e9r\u00e9s\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                    \n\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                    <\/p>

                    Tous les contenus g\u00e9n\u00e9r\u00e9s depuis le Notebook \u2014 infographies, documents Word, pr\u00e9sentations PowerPoint ou documents Excel \u2014 deviennent des \u00e9l\u00e9ments du Notebook \u00e0 part enti\u00e8re.<\/div>
                    Chaque g\u00e9n\u00e9ration cr\u00e9e \u00e9galement une conversation associ\u00e9e qui est conserv\u00e9e dans l’historique du Notebook. Il est donc possible de revenir \u00e0 tout moment sur un contenu g\u00e9n\u00e9r\u00e9 pr\u00e9c\u00e9demment et de reprendre le travail l\u00e0 o\u00f9 il s’\u00e9tait arr\u00eat\u00e9.<\/div>
                    Vous pouvez ainsi :<\/div>
                    • consulter un contenu g\u00e9n\u00e9r\u00e9 pr\u00e9c\u00e9demment ;<\/li>
                    • reprendre la conversation associ\u00e9e ;<\/li>
                    • demander des modifications ou des compl\u00e9ments ;<\/li>
                    • adapter le contenu \u00e0 un nouveau contexte ou \u00e0 un nouveau public ;<\/li>
                    • cr\u00e9er une nouvelle version \u00e0 partir du contenu existant ;<\/li>
                    • enrichir progressivement les livrables au fil du temps.<\/li><\/ul>
                      Le Notebook ne sert donc pas uniquement \u00e0 g\u00e9n\u00e9rer des contenus. Il permet \u00e9galement de conserver leur historique et de les faire \u00e9voluer dans la dur\u00e9e gr\u00e2ce aux conversations associ\u00e9es et \u00e0 l’assistance de Copilot.<\/div>

                      <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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                      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                      \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                      \n\t\t\t\t\t

                      \nConclusions et \u00e9volutions\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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                      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                      <\/p>

                      Copilot Notebooks permet de passer progressivement de la d\u00e9couverte d’un sujet \u00e0 la production de livrables exploitables \u00e0 partir d’un corpus documentaire ma\u00eetris\u00e9.\u00a0 En regroupant les bonnes r\u00e9f\u00e9rences dans un m\u00eame espace de travail, il devient possible d’analyser, structurer et transformer l’information en infographies, documents Word, pr\u00e9sentations PowerPoint ou tableaux Excel.\u00a0 Les contenus g\u00e9n\u00e9r\u00e9s peuvent \u00eatre enrichis et faire l’objet de nouvelles it\u00e9rations gr\u00e2ce \u00e0 l’historique des conversations associ\u00e9 \u00e0 chaque livrable.<\/div>

                      <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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                      <\/p>

                      \ud83d\udca1 Bonne pratique<\/span><\/div>
                      Lorsqu’un contenu est consid\u00e9r\u00e9 comme d\u00e9finitif, il est recommand\u00e9 d’en conserver une copie dans son emplacement documentaire de r\u00e9f\u00e9rence, par exemple dans SharePoint ou OneDrive.<\/span><\/div>
                      Ce contenu pourra ensuite \u00eatre ajout\u00e9 comme r\u00e9f\u00e9rence dans le Notebook d’origine ou dans d’autres Notebooks afin d’alimenter de futurs travaux d’analyse ou de production.<\/span><\/div><\/blockquote><\/div>

                      <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

                      \n\t\t\t\t\t\t
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                      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                      <\/p>

                      Et demain ?<\/h3>
                      Copilot Notebooks continue d’\u00e9voluer. Parmi les \u00e9volutions particuli\u00e8rement attendues dans les prochains mois :<\/div>
                      • la cr\u00e9ation de cartes mentales dynamiques ;<\/li>
                      • la prise en charge directe des images comme r\u00e9f\u00e9rences ;<\/li>
                      • des capacit\u00e9s renforc\u00e9es pour la r\u00e9daction de cas d’\u00e9tude.<\/li><\/ul>
                        Ces \u00e9volutions devraient renforcer encore davantage le r\u00f4le de Copilot Notebooks comme espace central d’analyse, de r\u00e9flexion et de production au sein de Microsoft 365.<\/div>

                        <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                        De la recherche \u00e0 l’analyse \u00e0 la production Avec Copilot Chat, il est facile d’explorer un sujet, de d\u00e9couvrir des<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":86770,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[246,22],"tags":[187,213],"class_list":["post-86765","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-copilot","category-microsoft-365","tag-a-la-une","tag-post"],"views":21,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86765","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86765"}],"version-history":[{"count":28,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86765\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":86801,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86765\/revisions\/86801"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/86770"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86765"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=86765"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=86765"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}