{"id":83878,"date":"2020-05-20T10:25:21","date_gmt":"2020-05-20T08:25:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.junarnoalg.com\/?p=83878"},"modified":"2024-05-19T20:05:17","modified_gmt":"2024-05-19T18:05:17","slug":"utiliser-un-formulaire-pdf-comme-devoir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.teamy.be\/index.php\/2020\/05\/20\/utiliser-un-formulaire-pdf-comme-devoir\/","title":{"rendered":"Utiliser un formulaire PDF comme devoir"},"content":{"rendered":"

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La distribution et le suivi des devoirs via Teams est un outil d\u00e8s plus int\u00e9ressant pour les enseignants. Teams propose deux types de devoirs, des affectations ou des formulaires. Mon objectif n’est pas de vous faire un tutoriel sur cette distribution, mais plut\u00f4t d’y apporter un usage plus proche de la r\u00e9alit\u00e9 de terrain.<\/p>\n

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Les difficult\u00e9s que j’ai avec l’approche Teams sur les devoirs, ne r\u00e9side pas dans l’outil lui-m\u00eame, mais plus sur le contenu distribu\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

La distribution de devoirs, via les formulaires, est id\u00e9ale quand on veut faire une forme de Quizz ou QCM, mais il faut avouer que la mise en page d’un formulaire Forms est tr\u00e8s limit\u00e9e.<\/p>\n

La distribution de devoirs, par affectation, permet de distribuer des documents aux enfants. Documents de r\u00e9f\u00e9rences, documents de consignes, etc \u2026. Mais comment distribuer un document \u00e0 compl\u00e9ter ?<\/p>\n

Si mon document \u00e0 compl\u00e9ter est de type \u00ab\u00a0Word\u00a0\u00bb, l’\u00e9l\u00e8ve aura le loisir de modifier l’enti\u00e8ret\u00e9 du document et pas uniquement les zones pr\u00e9vues pour les r\u00e9ponses. Si mon document est de type \u00ab\u00a0PDF\u00a0\u00bb, l’\u00e9l\u00e8ve ne pourra rien compl\u00e9ter. La solution serait d’avoir un mixte entre document et formulaire \u00e0 compl\u00e9ter.<\/p>\n

La solution propos\u00e9e est de partir sur un formulaire PDF, qui embarque donc du texte mis en page, et des zones \u00e0 compl\u00e9ter. La cr\u00e9ation de formulaires PDF demande des outils souvent payant et couteux, je vous propose une solution gratuite !<\/p>\n

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1\u00e8re \u00e9tape : R\u00e9daction d’un exercice de fran\u00e7ais dans un document Word<\/span><\/h3>\n

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Vous noterez que j’ai laiss\u00e9 des espaces vides, qui deviendront par la suite des zones \u00e0 compl\u00e9ter !
\nMerci de ne pas juger la pertinence p\u00e9dagogique de l’exercice qui me sert d’exemple.<\/p>\n

Lorsque mon document est pr\u00eat, je le sauvegarde au format \u00ab\u00a0Word Docx\u00a0\u00bb et aussi au format PDF sur mon poste de travail.<\/p>\n

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2\u00e8me \u00e9tape : Cr\u00e9ation d’un formulaire PDF<\/strong><\/h3>\n

Pour cette \u00e9tape, j’utilise un outil en ligne gratuit : https:\/\/www.pdfescape.com\/<\/a><\/p>\n

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Qui dit gratuit, dit certaines limitations : votre document PDF ne doit pas d\u00e9passer 10Mb et doit faire moins de 100 pages. Si vous souhaitez t\u00e9l\u00e9charger l’application bureautique, ou lever les limitations, le prix \u00e0 l’ann\u00e9e reste raisonnable. https:\/\/www.pdfescape.com\/signup\/#yearly<\/a><\/p>\n

Je transfert mon document d’exercice PDF sur la plateforme, et j’arrive sur un \u00e9diteur en ligne qui propose d’ins\u00e9rer dans mon document des champs de type formulaire<\/p>\n

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Voici le r\u00e9sultat apr\u00e8s avoir ins\u00e9r\u00e9 \u00e0 la place de mes zones vides les champs d’\u00e9dition<\/p>\n

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Il ne me reste plus qu’\u00e0 sauvegarder et r\u00e9cup\u00e9rer le fichier PDF adapt\u00e9.<\/p>\n

Je vous invite \u00e0 ouvrir sur votre poste le document r\u00e9cup\u00e9rer pour vous rendre compte du r\u00e9sultat et v\u00e9rifier si cela vous convient.<\/p>\n

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3\u00e8me \u00e9tape : Distribution du devoir<\/span><\/h3>\n

Depuis Teams, je cr\u00e9e donc un nouveau devoir de type \u00ab\u00a0Affectation\u00a0\u00bb<\/p>\n

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A vous de compl\u00e9ter les informations demand\u00e9es : Titre, Insctructions, etc \u2026<\/p>\n

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Mais surtout n’oubliez pas d’ajouter une ressource, et d’aller chercher sur votre poste de travail le document PDF adapt\u00e9.<\/p>\n

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Quand tout est pr\u00eat, il vous reste \u00e0 affecter le devoir<\/p>\n

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4\u00e8me \u00e9tape : R\u00e9alisation du devoir<\/strong><\/h3>\n

Les \u00e9l\u00e8ves via Teams vont pouvoir visualiser les devoirs qui leurs sont attribu\u00e9s<\/p>\n

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Dans votre consigne, il est pr\u00e9f\u00e9rable de bien mentionner que le document attach\u00e9 au devoir doit \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9 avant d’\u00eatre compl\u00e9t\u00e9. En effet les formulaires PDF ne sont pas \u00e9ditable dans Teams directement. Il faut utiliser un lecteur de PDF qui le permet (Acrobat Reader ou Microsoft Edge)<\/p>\n

Lorsque l’\u00e9l\u00e8ve ouvre le document r\u00e9cup\u00e9r\u00e9, il obtient ceci<\/p>\n

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A lui de compl\u00e9ter les zones \u00e9ditables en fonction des r\u00e9ponses qu’il souhaite donner.<\/p>\n

Il devra bien s\u00fbr sauvegarder son travail sur son poste avant de le soumettre \u00e0 l’enseignant.<\/p>\n

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Pour renvoyer sa copie, il devra dans Teams pour le devoir en question, ajouter son travail et le \u00ab\u00a0Remettre\u00a0\u00bb<\/p>\n

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5\u00e8me \u00e9tape : R\u00e9ception du devoir<\/strong><\/h3>\n

L’enseignant peut suivre la remise des travaux !<\/p>\n

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Lorsque un devoir est remis par un \u00e9l\u00e8ve, l’\u00e9tat du devoir est mis \u00e0 \u00ab\u00a0Remis\u00a0\u00bb, il est donc consultable.<\/p>\n

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N’h\u00e9sitez pas \u00e0 mettre un petit commentaire, et de l’envoyer \u00e0 votre \u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n

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Ce dernier verra votre commentaire sur son devoir<\/p>\n

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Conclusion<\/strong><\/h3>\n

Voil\u00e0 une approche, que je trouve int\u00e9ressante, pour exploiter au mieux cette notion de remise de devoirs via Teams. Elle associe le meilleur des deux mondes, formulaire et document.<\/p>\n

Merci de votre lecture, en esp\u00e9rant que cela vous inspire !<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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